SE PENSÓ CON EL CUENTO DE RICITOS DE ORO YA QUE LO VIERON EN SEGUNDO
- Comprensión lectora: Preguntas de reflexión oral y anticipación.
- Escritura: Distintos niveles de alfabetización
- Lectura: Espacio para lectura en voz alta y fluidez.
- Autonomía: Relación palabra-imagen y secuencia temporal de la historia
- Rúbrica de Evaluación con 3 niveles de logro listos para marcar y presentar.