AÑO: 3° Año o 4° Año

TEMAS: * Género narrativo: El cuento maravilloso.

CONTENIDOS:

• Prácticas del Lenguaje: Lectura compartida y autónoma, identificación de núcleos narrativos, rasgos de personajes y lenguaje propio de los cuentos clásicos.
• Escritura: Producción de textos descriptivos (el retrato), planificación y revisión de borradores, dictado al docente.
• Reflexión sobre el lenguaje: Familias de palabras, adjetivación (concordancia), puntuación (puntos, comas en enumeración) y uso de mayúsculas.
• Formación del estudiante: Búsqueda de información en textos de estudio (sobre castillos y palacios).

EXTRAS (Evaluación y Portadores):

• Diferenciación de actividades para estudiantes "alfabéticos" y "en proceso" (quienes escriben respuestas breves en lugar de textos extensos).
• Evaluación final y diagnóstico: Se basa en indicadores de avance específicos: localización de pistas en el texto, producción coherente de retratos, uso correcto de adjetivos y participación en debates.
• Portadores para el aula
• Fichas RFDL (Reflexión sobre el Lenguaje): Carteles con familias de palabras y reglas de puntuación.
• Archivo de Palacios.