Contenidos :

-Caracterización de las diversas formas en que los pobladores de áreas rurales y urbanas logran abastecerse del agua potable para la vida.

-Situaciones y relaciones en torno a las fuentes, la distribución y el consumo del agua. Sus diferentes usos. Identificar los actores sociales que participan en esas instancias.

-Reconocer la diferencia de acceso al agua en el ámbito rural y en urbano.

Actividad 1: Observación de imágenes y reflexión sobre el uso del agua.

Actividad 2: Diferencia entre ámbito rural y urbano. Escritura de epígrafes.

Actividad 3: Uso y mal uso del agua.

Actividad 4: Video: agua potable. Reflexión.

Actividad 5: Infografía. Ciclo completo del servicio de agua.

Actividad 6: Agua de pozo. Lectura de testimonio. Zona rural.

Actividad 7: ¿ Cómo se obtenía el agua hace mucho tiempo? Los aguateros.

Actividad 8: Observamos una imagen sobre los aguateros. Escritura de pequeños textos.

Actividad 9: Los aljibes.

Actividad 10: Escritura. Reflexión sobre el cuidado del agua.

Actividad 11: Hacemos una infografía sobre el cuidado del agua.

Recomendado para: 3ro en adelante.